Cord prolapse is an uncommon phenomenon that compromises fetal well-being when intervention is not prompt and competent. Professional training and prenatal counseling affect results. A rare case of umbilical cord prolapse occurring at a patient’s home is presented, 15 cm of cord protruding out the vagina, with no compression, normal cardiotocography, and live and healthy newborn.

El prolapso de cordón es un fenómeno poco frecuente que compromete el bienestar fetal en caso de no intervenir con celeridad y competencia. El entrenamiento profesional y el asesoramiento prenatal afectan los resultados. Se presenta el caso clínico de un prolapso de cordón poco frecuente, ocurrido en el domicilio de la paciente, con salida de 15 cm por la vagina, ausencia de compresión, registro cardiotocográfico normal y recién nacido vivo con buenos parámetros de salud.

Aims: Analysis of the indicators of impact of 34 journals of Iberoamerican Scientific Area (ISA). Method: bibliographical study retrospective descriptive. Journals source: 34 magazines source of eight countries of the ISA. Variables and indicators: Three main impact indicators were calculated: Immediate repercussion (RIC), Immediacy Index, and Estimated Immediate Repercussion. Results: 1353 articles were analyzed. There were 19803 references, of which 9466 (47,80%) went to periodic publications. The average value of the RIC was of 0,4708. The journal with greater impact was Index de Enfermería, with 1,4634. The Brazilian journal of nursing with greater repercussion was Revista Latino-Americana de Enfermagem (RIC=0,7031). Evidentia had the greater Immediacy Index (0,4627) and only five Anglo-Saxon journals had impact in ISA, of which three are including in the index of the JCR. Conclusions: There is an increase in the consumption of Literature of nursing within the ISA and a greater immediacy than in series of previous data. The repercussion of the Literature of English area nursing is minor who in previous series, being replaced its consumption by an increase in self-consumption, without this means, in general terms, a greater isolation of the ISA. This conduct is compatible with the maturity in the management of the knowledge within the ISA, and indicates an increase of its use within its borders.

Objetivos: Análisis de los indicadores de impacto de 34 revistas del Espacio Científico Iberoamericano (ECI). Diseño: Estudio bibliométrico, retrospectivo descriptivo. Revistas fuente: Se seleccionaron 34 revistas fuente de ocho países del ECI. Variables e indicadores: Se calcularon tres indicadores principales: Repercusión inmediata (RIC), Índice de inmediatez y Repercusión Inmediata Estimada. Resultados: Se analizaron 1353 artículos. Se hallaron 19803 referencias, de las cuales 9466 (47,80%) fueron a publicaciones periódicas. El valor medio de la RIC fue de 0,4708. La revista con mayor impacto fue Index de Enfermería, con 1,4634. La revista brasileña con mayor repercusión fue Revista Latino-Americana de Enfermagem, con 0,7031. Le revista Evidentia tuvo el mayor índice de inmediatez (0,4627) y sólo se hallaron cinco revistas anglosajonas con impacto en nuestro medio, de las que tres están incluidas en el índice del JCR. Conclusiones: Hay un incremento en el consumo de literatura de enfermería dentro del ECI y una mayor inmediatez que en series de datos anteriores. La repercusión de la literatura de enfermería anglosajona es menor que en series previas, siendo sustituido su consumo por un aumento en el autoconsumo, sin que esto signifique, en términos generales, un mayor aislamiento del ECI. Esta conducta es compatible con la madurez en la gestión del conocimiento dentro del ECI, e indica un incremento de su uso dentro de sus fronteras.

The evaluation of a scientific-professional author makes sense in a competitive system in which the highest rating has effects in the author’s career or in his access to funding. In the evaluation process it is necessary to consider two differentiated dimensions that are usually confused: the measure method and the data source. The first one must be universal and valid for all authors. The second one should be adapted to the author’s field of study. J.E. Hirsch has recently developed a new indicator that apparently resolves the validity problems of the calculation systems known to date. This indicator is called h-index and differs from one scientific community to another, that is, from discipline to discipline, so it is necessary to develop a research that defines its values in all branches of learning (h-index per discipline). The value of number h represents the author’s scientific biography. It doesn’t measure immediacy, but long periods of time. The scientific-professional activity is biographic, therefore it was necessary to create an indicator that measured the career and the route. An acknowledged author in his field will have a higher h-index at the end of his professional life than at his beginnings independently of the journal in which he publishes or in the means used to disseminate his contributions.

La evaluación de un autor científico-profesional tiene sentido en un sistema competitivo en el que la puntuación más elevada tiene efectos en la carrera del autor o en el acceso a financiación. En el proceso de evaluación hay que considerar dos dimensiones bien diferenciadas que se suelen confundir: el método de medida y la fuente de datos. El primero debe ser universal y válido para todos los autores. El segundo debe estar adaptado al área de conocimiento del autor. Recientemente J.E. Hirsch ha desarrollado un nuevo indicador que parece resuelve los problemas de validez de los sistemas de calculo conocidos hasta ahora. Ese indicador se denomina factor h, y difiere de una comunidad científica a otra, es decir, de disciplina a disciplina, por lo que es necesario desarrollar investigación que defina sus valores en todas las ramas del saber (índice h por disciplina). El valor del número h representa la biografía científica de un autor. No mide inmediatez, sino grandes periodos de tiempo. La actividad científico-profesional es biográfica, por tanto, era necesario crear un indicador que midiera carrera y recorrido. Un autor reconocido en su área, tendrá un mayor factor h al final de su vida profesional que en sus comienzos con independencia de la revista en la que publique o el medio que utilice para la divulgación de sus aportaciones.

In this study, the scientific trajectories of the most productive authors form the scientific iberoamerican space are analyzed. A relevance classification of authors after the number of citations received and after the h value of the Hirsch’s index is proposed. To that end, the citations of 47 nursing journals and related areas included in the selective index CUIDEN CITACIÓN for 6 years are analyzed. The h value that defines excellence and scientific relevance of an author in the nursing field is between 6 and 9 (for a 5 year period). If a period of 10 or 30 years was analyzed, h values close to the ones found by Hirsch for the physics field would be encountered. The evaluation of researchers in our field has now the most objective assessment tool that has ever been developed and, consequently, allows to exactly and precisely discriminate between authors that are in a competitive system. This tool also evalues the impact of the authors’ institutions and nursing research centers.

En este estudio se analizan las trayectorias científicas de los autores más productivos del espacio científico iberoamericano. Se propone una clasificación de la relevancia de los autores atendiendo al número de citas que reciben y al valor h del índice de Hirsch. Para ello se analizan las citas de 47 revistas de enfermería y áreas relacionadas incluidas en el selectivo índice CUIDEN CITACIÓN durante un periodo de 6 años. El valor h que define la excelencia y la relevancia científica de un autor del área de enfermería está comprendido entre 6 y 9 (para un periodo de 6 años). Si se analizara un periodo de 10 o 20 años se hallarían valores h cercanos a los encontrados por Hirsch para el área de la física. La evaluación de los investigadores de nuestro medio ya cuenta con el instrumento de valoración más objetivo desarrollado nunca antes y, consecuentemente, permite discriminar con exactitud y precisión entre autores que concursan en un sistema competitivo. Este instrumento también evalúa el impacto de las instituciones y centros de investigación de enfermería a los que pertenecen los autores.

Objective: to determine the existence of international nursing magazines in the Latin American area. Methods: longitudinal, bibliographical, retrospective study based on the analysis of the responsibility of articles of 33 nursing magazines from the Spanish and Portuguese linguistic area. In order to research the international nature of the publications, a double criterion was used simultaneously: the international contribution, that is, the publication of articles from foreign authors; and the CUIDEN® Immediate Repercussion (Rci) for the year of study, understood as an indicator of the present and visible consumption that an international community does of a scientific magazine. Results: The index of international contribution was 6%, with a group of 14 magazines without contribution and a nucleus of seven magazines with an equal value or over 15%. Three magazines achieved the double criterion to consider its international nature: Index de Enfermería, Desarrollo Científico de Enfermería y Gerokomos, although it is possible to define a nucleus with a greater scope. Conclusions: None of the 33 magazines has a universal scope in the Latin American area, neither from a consumption point of view, nor its quotation or the international contribution. A small nucleus of magazines can be defined for the year 2002 with international nature for the area of study: Index de Enfermería (Esp), Investigación y Educación en Enfermería (Col), Gerokomos (Esp), Desarrollo Científico de Enfermería (Méx), Revista de Enfermería del IMSS (Méx). Ii is obvious, nevertheless, the immaturity of the Latin American area from the international contribution point of view.

Objetivo: Determinar la existencia de revistas internacionales de enfermería en el área iberoamericana. Métodos: Estudio bibliográfico, longitudinal retrospectivo, basado en el análisis de la autoría de artículos de 33 revistas de enfermería del área ligüística del español y del portugués. Para el estudio del carácter internacional de las publicaciones se usó un doble criterio simultáneamente: la colaboración internacional, definida como la publicación de artículos de autoría extranjera; y la Repercusión Inmediata CUIDEN® (Rci) para el año de estudio, entendida ésta como un marcador del consumo visible y actual que una comunidad internacional hace de una revista científica. Resultados: El índice de colaboración internacional fue del 6%, con un grupo de 14 revistas sin colaboración y un núcleo de siete revistas con un valor igual o mayor al 15%. Tres revistas cumplieron el doble criterio para considerar su carácter internacional: Index de Enfermería, Desarrollo Científico de Enfermería y Gerokomos, aunque es posible definir un núcleo con mayor alcance. Conclusiones: Ninguna de las 33 revistas tiene un alcance universal en el área iberoamericana, ya sea desde el punto de vista del consumo, de su citación o de la colaboración internacional. Se puede definir para el año 2002 un pequeño núcleo de revistas con carácter internacional para el área de estudio: Index de Enfermería (Esp), Investigación y Educación en Enfermería (Col), Gerokomos (Esp), Desarrollo Científico de Enfermería (Méx), Revista de Enfermería del IMSS (Méx). Es obvia, no obstante, la inmadurez del área iberoamericana desde el punto de vista de la colaboración internacional.

This paper aims at making visible the secondary socialization process undergone by the novice -I our case the nursing student- who begins to work for a health care institution. We have used confessional accounts written by the students during the first 20 days of work in the hospital, i.e., during the process of introduction in the setting. In addition to the cultural shock and alienation, it has also been observed that the student’s role corresponds to a transitory discrepant role (Goffman, 1959) characterized by invisibility, liminality and the non-existence as a person. The social configuration of the non-being in the hospital scenario is provided with an eccentric subjective realism, which is extremely stressing and with a strong emotional impact. The experiences of the student are supportive evidence.

Este estudio pretende hacer visible el proceso de socialización secundaria del novato -en nuestro caso el alumno de enfermería- que se adentra en una institución sanitaria. Para ello se han utilizado narraciones de género confesional escritas por los alumnos durante los primeros veinte días de estancia hospitalaria, es decir, durante el proceso de entrada en el campo. Además del choque cultural y del extrañamiento, se ha observado que el papel del alumno responde a un rol discrepante (Goffman, 1959) transitorio caracterizado por la invisibilidad, la liminalidad y la no existencia como persona. La configuración social del no ser en el escenario hospitalario está dotada de un excéntrico realismo subjetivo de gran dureza e impacto emocional. Las vivencias de los alumnos así lo acreditan.

OBJECTIVE. To calculate the impact indicators Cuiden from a great amount of Iberoamerican nursing magazines. METHODS. Because of its design, it's about a bibliometric study. Thirty - three nursing magazines, published in the year 2002, have been included; twenty of them were Spanish, five Brazilian, three Mexican, two Colombian, and one from Cuba, Chile and Argentina. For the calculation of the indicators the following variables have been selected: number of articles per magazine, number of quotations which each magazine receives, number of auto quotations and the date of publications of the mentioned articles. Three indicators of quotes Cuiden have been calculated: Historic Impact, Historic Impact excluding auto quotes, and Immediate Impact. RESULTS. From the 33 magazines, there are 9 which stand out. In alphabetical order : Index de Enfermería (Spain), Enfermería Clínica (Spain), Enfermería Intensiva (Spain), Desarrollo Científico de Enfermería (Mexico), Revista Brasileira de Enfermagem (Brazil), Matronas Profesión (Spain), Rol de Enfermería (Spain), Revista Latinoamericana de Enfermagem (Brazil) y Gerokomos (Spain). CONCLUSIONS. The linguistic area of Spanish and Portuguese has got an important number of magazines with a large impact. Publishing in magazines with great impact is an element that improves the circulation of any research. Nurses must consider this fact and think about the publication on these magazines whatever the country they may be published. Nowadays globalization doesn't mean barriers for the circulation of the knowledge.

OBJETIVO. Calcular los indicadores de repercusión Cuiden de un conjunto de revistas iberoamericanas de enfermería. MÉTODOS. Por su diseño de trata de un estudio bibliométrico. Se han incluido 33 revistas de enfermería publicadas en el año 2002, de las cuales 20 eran españolas, 5 brasileñas, 3 mexicanas, 2 colombianas, y una revista de Cuba, Chile y Argentina. Para el cálculo de los indicadores se han seleccionado las variables número de artículos por revista, número de citas que recibe cada revista, número de autocitas y fecha de publicación del artículo citado. Se han calculado tres indicadores de citación Cuiden®: Repercusión Histórica (Rch®), Repercusión Histórica excluyendo autocitas (Rch-a®), y Repercusión Inmediata (Rci®). RESULTADOS. De las 33 revistas 9 destacan por su Repercusión Inmediata. Por orden de importancia: Index de Enfermería (España), Enfermería Clínica (España), Enfermería Intensiva (España), Desarrollo Científico de Enfermería (México), Revista Brasileira de Enfermagem (Brasil), Matronas Profesión (España), Rol de Enfermería (España), Revista Latinoamericana de Enfermagem (Brasil) y Gerokomos (España). CONCLUSIONES. El área lingüística del español y del portugués posee un número importante de revistas con amplia repercusión. Publicar en las revistas con mayor repercusión es un factor que mejora la difusión de un trabajo de investigación. Las enfermeras deben considerar este hecho y plantearse la publicación en estas revistas, sea cual sea el país en el que se publiquen. La globalización ya no impone barreras para la transferencia del conocimiento.

There is a consistent theoretical and methodological foundations on qualitative health research provided mainly by social sciences. However, this existent overlap between social and health aspects is a wide multidisciplinary field still underexplored. This article offers an overview of the main paradigms, methodologies and theoretical tendencies of qualitative research analyses within the health sciences context. Based on an initial classification, two opposite extremes for setting the bounds of the qualitative analysis continuum - from designs focusing on data description, which are purely exploratory, to those which go into theorizing processes so as to draw out interpretations and inferences - are discussed. Qualitative research is an important tool in the analysis of health problems from a social and cultural point of view. Adopting different procedures such as content and speech analysis, qualitative research approaches communication patterns and examines the diverse language ideologies. Sociological and anthropological traditions provide unique methodologies which allow to know the context where the phenomena appear and set out theoretical proposals in order to explain them, for example ethnomethodology or analytical induction. Lastly, some keys are suggested for developing a common area, out of which new epistemological perspectives may be set out based on different disciplines coming together.

Existe un considerable bagaje teórico y metodológico para desarrollar investigación cualitativa en salud siguiendo la diversidad de tradiciones analíticas que aportan principalmente las ciencias sociales. Sin embargo este maridaje que se produce en torno a lo socio-sanitario abre un espacio multidisciplinar no suficientemente explorado aún que suscita numerosos interrogantes. En este artículo se realiza una visión panorámica de los principales paradigmas, metodologías y orientaciones teóricas que han inspirado los análisis cualitativos en el contexto de las ciencias de la salud. Partiendo de una clasificación primaria, se proponen los dos polos que delimitan el continuum del análisis cualitativo: desde los diseños que ponen énfasis en la descripción de los datos, con un carácter puramente exploratorio, hasta aquéllos se adentran en las formas de teorización para establecer interpretaciones e inferencias. La investigación cualitativa abre un espacio en el análisis de los problemas de salud desde una perspectiva social y cultural, adoptando para ello diversos procedimientos, como el análisis de contenido o el análisis del discurso, que permiten un acercamiento a las formas de comunicación y escudriña en la ideología que se oculta tras el lenguaje. La tradición sociológica y antropológica aportan de esta manera metodologías singulares que permiten conocer el contexto donde surgen los fenómenos y elaborar propuestas teóricas para explicarlos, como es el caso de la etnometodología, la inducción analítica o la teoría fundamentada. Por último se proponen algunas claves para construir un espacio común desde el que construir nuevas perspectivas epistemológicas a partir de la confluencia multidisciplinar.

There is a consistent theoretical and methodological foundations on qualitative health research provided mainly by social sciences. However, this existent overlap between social and health aspects is a wide multidisciplinary field still underexplored. This article offers an overview of the main paradigms, methodologies and theoretical tendencies of qualitative research analyses within the health sciences context. Based on an initial classification, two opposite extremes for setting the bounds of the qualitative analysis continuum - from designs focusing on data description, which are purely exploratory, to those which go into theorizing processes so as to draw out interpretations and inferences - are discussed. Qualitative research is an important tool in the analysis of health problems from a social and cultural point of view. Adopting different procedures such as content and speech analysis, qualitative research approaches communication patterns and examines the diverse language ideologies. Sociological and anthropological traditions provide unique methodologies which allow to know the context where the phenomena appear and set out theoretical proposals in order to explain them, for example ethnomethodology or analytical induction. Lastly, some keys are suggested for developing a common area, out of which new epistemological perspectives may be set out based on different disciplines coming together.

Existe un considerable bagaje teórico y metodológico para desarrollar investigación cualitativa en salud siguiendo la diversidad de tradiciones analíticas que aportan principalmente las ciencias sociales. Sin embargo este maridaje que se produce en torno a lo socio-sanitario abre un espacio multidisciplinar no suficientemente explorado aún que suscita numerosos interrogantes. En este artículo se realiza una visión panorámica de los principales paradigmas, metodologías y orientaciones teóricas que han inspirado los análisis cualitativos en el contexto de las ciencias de la salud. Partiendo de una clasificación primaria, se proponen los dos polos que delimitan el continuum del análisis cualitativo: desde los diseños que ponen énfasis en la descripción de los datos, con un carácter puramente exploratorio, hasta aquéllos se adentran en las formas de teorización para establecer interpretaciones e inferencias. La investigación cualitativa abre un espacio en el análisis de los problemas de salud desde una perspectiva social y cultural, adoptando para ello diversos procedimientos, como el análisis de contenido o el análisis del discurso, que permiten un acercamiento a las formas de comunicación y escudriña en la ideología que se oculta tras el lenguaje. La tradición sociológica y antropológica aportan de esta manera metodologías singulares que permiten conocer el contexto donde surgen los fenómenos y elaborar propuestas teóricas para explicarlos, como es el caso de la etnometodología, la inducción analítica o la teoría fundamentada. Por último se proponen algunas claves para construir un espacio común desde el que construir nuevas perspectivas epistemológicas a partir de la confluencia multidisciplinar.